Raumrenovierung: Mathematische Kunst ODER künstlerische Mathematik?

Der Zustand des Fachraumes Mathematik 241 störte Schülerinnen und Schüler sowie manche Lehrkräfte latent. So entschloss sich der Mathe-LOK (Jäger) zur Grundsanierung. Das Planungskommitee (Mark, Cecilia, Joshua und Hr. Jäger) erarbeitete in mehrern Sitzungen Vorschläge, welche dem Kurs zum Schluss vorgestellt wurden. In Abstimmungen zu verschiedenen Punkten (Motive/Farbwahl) nahm das Konzept dann Gestalt an: Die … Raumrenovierung: Mathematische Kunst ODER künstlerische Mathematik? weiterlesen